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D8彩票平台中心学校关于切实推进 书法教学应用与管理实施方案
文章作者: 管理员     文章来源: 本站原创  发布时间:2019-03-27  浏览:457

    书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础D8彩票官网的重要内容。书法D8彩票官网具有育德、启智、审美、健体等作用,在提高学生思想素质、智能素质、审美素质以及强化人格力量等方面具有其它学科无法替代的优势。通过书法D8彩票官网对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏,是传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀的重要途径;是提高学生汉子书写能力,培养审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进全面发展的重要举措。根据县D8彩票官网局关于书法教学应用与管理的要求并结合我镇实际情况,特制订本方案。

    一、目的意义

    在中小学课设书法课程,以笔墨为媒介,以提高学生的书写技能为突破口,以体察和感悟为起点,以全面育人为宗旨,通过书法课程和书法D8彩票官网活动,提升学生品位,优化学生整体素质。学生由书法技能训练与提高提升情感态度价值观的深刻变化不是一蹴而就的,需要一个渐进的发展变化过程,学校还需全员责任意识的增强和全员参与程度的进一步深化。

    二、具体要求

    (一)实施时间

    自2019年3月起,全镇中小学实施书法课程,把书法课纳入学校课程计划,每个年级每周开设一节书法课。

    (二)开课要求

    1、书法指导课分硬笔书法和软笔书法,硬笔书法课的基本原则是:注重培养学生硬笔书写能力,首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁,随着学生书写能力的提高,逐渐要求行款整齐,力求美观,并学写规范、通行的行楷字。随着学习的深入,可以从硬笔过度到软笔。软笔书法的基本要求是学生要用毛笔写楷书,临摹名家书法;大致了解书法历史和汉字字体渊源;从书法作品的内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品,培养初步的欣赏能力,提高审美情趣。

    2、学校要经常对书法课的教学进行检查、评价,每学期至少开展一次学生优秀书法作业的展示活动。对书法特长通过书法“兴趣小组”,施以较深层次的书法培训。

    3、全体教师要以正确认真的书写做学生的表率,在潜移默化中促进学生良好习惯的养成。

    三、措施与方法

    (一)提高认识,利用方正书法平台

    要想提高学生写字水平,首先要更新观念,提高对写好字重要性的认识。汉字是我们中华民族文化的载体,它蕴涵着极其丰富的民族智慧,写好汉字是我们每个中国人最基本的要求,是一项重要的语文基本功。方正书法平台,很好的解决了“专业书法师资不足的问题”,让全体语文教师都注册,积极掌握使用方法与技巧,力争在课上课下活动都能活用平台资源。

    (二)书法D8彩票官网课程的设计

课程以现行的书法教材硬笔和毛笔书法教学为主,一二年级以硬笔书法(写字)为主,三至六年级硬笔书法软笔书法兼学,七至九年级以软笔书法为主。

    1、训练要求:

(1)前期,应该由易到难,循序渐进,不追求急功近利,充分激发学生学习书法的积极性。要重视学生的写字姿势和书写习惯,特别是学生刚开始学写毛笔字,要注意教给正确的执笔和运笔方法,教学生用好毛笔和墨汁,做到不乱蘸乱涂,养成良好的卫生习惯。在写字训练方面,教师要明确本学段硬笔、软笔训练的目标和侧重点,充分遵循规律,结合学生的认知水平,联系学生实际,给予正确恰当地引导,对学生取得的每一点进步都要及时给予鼓励。

    (2)中期,主要任务是工作写字技能,提高书写质量。一要加强写字训练,硬笔书写要在写规范、端正的基础上,指导学生写得流畅、有笔力,力求行款整齐美观,有一定的笔速。毛笔字书写要增加训练的密度,可以布置学生课外练习一定数量的字;课堂上要充分利用方正书法平台,加强笔画和间架结构方面的指导,努力使学生书写的正楷字字形结构具有形态美。二要培养学生欣赏汉字的能力,上课要创造交流机会,让学生相互评价同学所写的字,或推荐好字,鼓励学生说出自己的看法和建议;同时要引导学生欣赏名家书法作品,交给欣赏书法的方法,提高学生的汉字欣赏能力。三要激发学生的书写热情,批改作业时,可以把那些写得好的字用红笔圈出来;对那些能日渐把字写端正的同学作业写上表扬或鼓励的话语,让他们看到自己的进步,增强自信心。

    (3)描仿字体发展个性。①钢笔教材自楷书入手,采用楷书手写体,在完成一定量的基础训练后,学生可以根据自己的特点,由教师作参谋,指导学生练习某一书体,以达到发展学生不同个性之目的。②学校可以统一练习名家的行楷字帖,但要尊重学生的差异,尊重学生字体风格的选择,以规范、美观、工整为追求的目标,给学生逐步提升和个性发展的时间和空间,对有浓厚兴趣的学生,鼓励其继续练习毛笔书写,发展特长。

    (三)立足校本教研研

    加强书法指导导

    1、建立书法教室,完善教学体制,提高长期循环教学能力书法D8彩票官网对工具的要求比较高,笔墨纸砚这些耗材都需要教师统筹管理,还有桌椅的大小、高低,专业书籍的订阅以及网络资源的应用等等,对学校来说都是很大的考验。因此学校要制订相关的教学计划,指导学生循序渐进地学习,树立理性、严肃的学书风气。

    2、书法D8彩票官网的发展离不开学校的大力支持持(1))学校为教师、学生提供练字的笔、墨、纸、砚,为教师练字提供方便。(2)利用好学校图书馆与书法有关的书籍。(3)有条件的学校设置一个书法展览室。书法展览室可以配置必要的书法类书籍,一张书法桌,文房四宝及毛毡,临摹字帖、少量钢笔等书法课用具,可以悬挂一部分教师和学生的优秀作品,增加书香气。

    (四)营造浓郁的书法校园文化氛围,充分发挥书法启智、育人的作用。

    1、在校园内,利用墙壁、橱窗、画廊等,介绍书法常识,并将历代书法名家、名帖及其特点作一一介绍,还可展览学生书法作品,让学生在校园内随时随地感受到书法的魅力,引领学生在书法的艺术中遨游,在民族的文化中沉醉,激发学生写好字的欲望。我们还采用交流欣赏、评比展览、物质奖励等形式,促使学生提高兴趣,激励学生持之以恒地练习书法。建议学校在每次较大规模的考试中,都按学生答卷的书写规范程度给予卷面分,促使学生把练字与应用结合起来。学校还要成立了书法兴趣小组,各班的“书法精英”聚集在一起,切磋技艺、读帖交流、欣赏评价、展示书法作品。。

    2、成立教师、学生书法兴趣小组或社团,培养专家级书法教师和学生书法苗子,坚持长期辅导和训练,组织作品参加比赛。

   (五)开展系列活动

在书法D8彩票官网中,坚持开展“五个一”活动,即“每日一练,每周一展,每月一评,每学期一赛,每学年一会”。每天学生利用书法课和课余时间练字;每周各班评出最好的几份书法习作,张贴在走廊班级文化墙上;每月各班推选出5至10人的书法作品,教师写上评语,展示在学校橱窗里;每学期搞一次书法比赛;每学年邀请校外书法名家作指导和讲座。中心学校每学年举行一次现场书法比赛、一次师生书法作品展。

    四、明确书法课程的宗旨

要整体提高学生的书写水平,让练字、写好字成为学生的必需;让学生感受汉字和书法的魅力,增强文化自信和爱国情感,培养审美能力,提高文化修养,锤炼意志品质。

    五、确立书法课程目标

面向全体学生,让每一个学生端正、整洁、流利、美观地写好汉字(工具性目标);在培养良好书写习惯的同时,形成注意力集中、严肃认真、沉稳准确等良好品质和学习、生活习惯(情感、态度目标);通过书法练习过程的体验与感悟,引导学生热爱和善于表现母语,学会审美,学会做人,在潜移默化中提升文化品位(审美和价值观目标)最后,在普通高中开设书法校本课程,以笔墨为媒介,以提高全体学生的书写技能为突破口,以体察和感悟为起点,以全面育人为宗旨,通过书法课程与书法D8彩票官网活动,提升学生品位,优化学生整体素质。学生由书法技能的训练与提高提升为情感态度价值观的深刻变化不是一蹴而就的,需要一个渐进的发展变化过程。学校还需全员责任意识的增强和全员参与程度的进一步深化。促进学生多方面的发展,继而弘扬书法艺术,提高审美情趣,丰富校园文化生活。

 

 

 

 

 

 

书法进校园检查表

检查内容

说明

赋分

得分

组织领导

学校成立书法D8彩票官网工作领导小组,小组成员分工明确、具体。

2

 

人员配备

班级、兴趣小组教师的配置

3

 

经费投入

学校为书法教学购置的笔墨纸砚投入情况

10

 

平台注册、使用

北大方正平台注册及使用情况

8

 

师生作品

每日一练的学生习作(以班级为单位整理)及批改情况。

22

 

每周一展的作品汇总成册情况

15

 

每月一评,评选出的优秀作品

10

 

每学期一赛的作品集及学校开展此项工作的方案

10

 

每学年一会时的作品、讲座、图片等。

5

 

校园氛围

学校橱窗、黑板、宣传栏能体现书法活动的开展

5

 

参赛情况

参加中心学校及上级书法比赛、书法展的人数及作品数

10

 

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